2026年教育心理学专业知识综合复习资料.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

2026年教育心理学专业知识综合复习资料

一、单选题（共10题，每题2分，合计20分）

1.在认知发展阶段理论中，皮亚杰认为儿童从具体运算阶段进入形式运算阶段的关键年龄是

A.7岁

B.11岁

C.14岁

D.18岁

2.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，青少年期（12-18岁）的主要发展任务是

A.建立自主性

B.发展亲密感

C.获得勤奋感

D.形成角色同一性

3.教师通过创设问题情境，引导学生积极思考，最终解决问题，这种教学方法属于

A.讲授法

B.讨论法

C.发现法

D.演示法

4.根据维果茨基的社会文化理论，最近发展区（ZPD）指的是

A.儿童独立完成任务的水平

B.儿童在成人指导下能达到的水平

C.儿童现有能力与潜在能力的差距

D.儿童认知发展的最高水平

5.学生因害怕考试失败而出现焦虑情绪，这种焦虑属于

A.指向性的焦虑

B.情境性的焦虑

C.普遍性的焦虑

D.特殊性的焦虑

6.班杜拉的社会学习理论强调，个体行为主要受以下哪种因素的影响？

A.强化作用

B.观察学习

C.认知评价

D.生物基础

7.教师在课堂上采用不同的教学风格，如专制型、民主型、放任型，这种差异属于

A.个体差异

B.群体差异

C.教学策略差异

D.评价方式差异

8.根据加德纳的多