小学三年级语文下册《荷花》第一课时精品教案(统编版).docx

小学三年级语文下册《荷花》第一课时精品教案(统编版).docx

小学三年级语文下册《荷花》第一课时精品教案(统编版)

一、教学背景与设计理念

(一)教材分析

《荷花》是统编版小学语文三年级下册第一单元的一篇精读课文。本单元的人文主题是“可爱的生灵”,语文要素是“试着一边读一边想象画面”和“体会优美生动的语句”。课文以第一人称的视角,讲述了“我”在公园的荷花池边,观赏荷花时所看到的景象以及由此引发的美妙想象。作者叶圣陶先生用细腻的笔触,按照“闻到清香——观察形状——展开想象——回到现实”的顺序,描绘了一池荷花姿态各异、生机盎然的美好画卷。文章语言清新质朴,意境深远优美,特别是对荷花不同姿态的精准描写,以及“我”化身荷花与蜻蜓、小鱼共舞的奇幻想象,为培养学

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