小学英语三年级下册Unit 4 Wheres the bird 第二课时顶尖教案.docx

小学英语三年级下册Unit4Wheresthebird?第二课时顶尖教案

一、课程基本信息与设计理念

1.1课程定位与学科语境

本教案针对中国基础教育阶段小学三年级下学期英语课程，依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》核心要求，选用译林出版社《英语》三年级下册教材。本单元主题为“Where’sthebird?”，属于“人与自我”和“人与自然”主题范畴下的“日常活动”与“自然生态”子主题。第二课时在前一课时初步感知方位介词的基础上，深化语言运用，构建空间描述能力，并融入跨学科思维与情感教育。

1.2设计理念与理论框架

本设计以“CLIL（内容与语言整合学习）理念”为宏