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大班美术活动《铜钱草》教案公开课

一、活动名称：铜钱草

二、年龄段：大班

三、领域：艺术(美术)

四、活动目标

1.认知目标：初步感知铜钱草的形态特征，观察其叶片的形状、颜色及生长姿态，了解其名称的由来。

2.技能目标：尝试运用水彩颜料，以点染、拖画等方式表现铜钱草圆润的叶片和细长的茎，并能大胆运用色彩表现叶片的深浅变化。

3.情感目标：感受铜钱草的自然美，体验用水彩创作的乐趣和成功感，乐于参与美术活动。

五、活动准备

1.物质准备：

*铜钱草实物若干盆（叶片茂盛，有高有低，便于幼儿多角度观察）。

*水彩颜料（绿色系：深绿、浅绿、草绿、黄色等），白色画纸（可选用略带底色的浅黄或浅绿色卡纸，以衬托铜钱草的清新感），水彩笔或小毛笔，调色盘，水桶，抹布，棉签（辅助点画细节用）。

*教师范画一幅（不宜过于精致，保留一定的童趣和启发空间）。

*轻音乐（轻柔的自然音效或古典乐，营造安静创作氛围）。

2.经验准备：幼儿在日常生活中见过常见的植物，有过初步的绘画经验，对色彩有一定的感知能力。

六、活动过程

（一）导入：感知与观察——认识铜钱草

1.情境导入，激发兴趣：

教师：“小朋友们，今天老师带来了一位神秘的植物朋友，它就藏在我们的教室里，我们一起来找找它吧！”（引导幼儿发现讲台上或窗边的铜钱草）

教师：“你们看，这是什么植