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#2026年苏教版高一化学必修教学设计：专题实验活动氯气的性质

一、引言

1.1课程改革背景与教学设计缘起

随着新一轮基础教育课程改革的深入推进，化学学科核心素养的培育已成为高中化学教学的核心任务。2026年苏教版高一化学必修教材在内容编排上更加注重实验探究与科学思维的融合，强调学生在真实情境中理解化学概念、掌握化学原理、培养化学学科核心素养。氯气作为高中化学课程中的典型非金属元素及其化合物，是学生系统学习元素化合物知识的重要载体，也是培养学生氧化还原反应概念、元素化合物性质探究能力的关键内容。

本专题实验活动聚焦于氯气的性质，旨在通过精心设计的实验探究活动