加强中小学美育的指导意见.docxVIP

美育是审美教育、情操教育、心灵教育，也是丰富想象力和培养创新意识的教育，对于立德树人具有不可替代的作用。为深入贯彻落实立德树人根本任务，全面加强新时代中小学美育工作，提升学生审美素养和人文素养，促进学生全面发展和健康成长，特制定本指导意见。

一、指导思想

以立德树人为根本，以社会主义核心价值观为引领，坚持以美育人、以文化人，将美育融入学校教育全过程各方面。遵循美育特点和学生成长规律，着力提升学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、基本原则

1.育人为本，面向全体。坚持美育服务于学生全面发展，保障每个学生接受美育的权利，促进学生审美素养的普遍提升。

2.遵循规律，循序渐进。符合学生认知水平和身心发展特点，分学段、有重点地开展美育工作，注重美育的基础性和持续性。

3.改革创新，协同推进。深化美育教学改革，丰富美育内容与形式，整合校内外美育资源，形成学校、家庭、社会协同育人的合力。

4.实践体验，知行合一。强调实践育人，引导学生在艺术实践和生活体验中感知美、领悟美、创造美，提升审美实践能力。

5.传承创新，彰显特色。弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，吸收借鉴人类文明优秀成果，结合地域文化特色和学校实际，形成独特的美育风格。

三、主要任务与重点举措

（一）构建科学的美育课程体系

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