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高中生物细胞呼吸一轮复习教案

一、课题名称

细胞的能量“通货”与细胞呼吸

二、授课对象

高三年级学生

三、课时安排

建议2-3课时（含课堂练习与讨论）

四、教学目标

1.知识与技能

*阐明ATP的化学组成和特点，理解ATP在能量代谢中的作用。

*说明细胞呼吸的概念，阐述细胞呼吸的本质。

*概述有氧呼吸和无氧呼吸的过程、场所、主要产物及能量变化。

*比较有氧呼吸和无氧呼吸的异同点。

*探讨细胞呼吸原理在生产生活中的应用。

*能够运用细胞呼吸的知识解释相关的生命现象和实际问题。

2.过程与方法

*通过对有氧呼吸和无氧呼吸过程图解的分析，培养学生的识图能力和归纳总结能力。

*通过比较有氧呼吸与无氧呼吸的异同，培养学生的分析比较能力。

*通过小组讨论细胞呼吸原理的应用，提升学生运用所学知识解决实际问题的能力和合作探究精神。

3.情感态度与价值观

*认识到细胞呼吸是生命活动的基本特征，体会生命活动的物质性和能量性的统一。

*关注细胞呼吸原理在生产实践中的应用，感悟生物学知识的实用价值。

*培养严谨的科学态度和实事求是的科学精神。

五、教学重难点

1.教学重点

*ATP的结构特点及其在能量代谢中的作用。

*有氧呼吸的过程（三个阶段的物质变化、能量变化和场所）。

*细胞呼吸的意义。

2.