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2026学年第二学期小学教科室工作计划

一、指导思想

本学期，教科室将继续坚持以立德树人为根本任务，紧密围绕学校发展规划与办学理念，聚焦课程改革与教学实践的核心问题。我们将以提升课堂教学效率为抓手，以促进教师专业成长为关键，以深化教育科研为动力，致力于构建务实、高效、富有活力的教研机制。通过精准服务与专业引领，推动学校教学质量的稳步提升，助力学生全面而有个性的发展，为学校教育教学工作的持续发展提供有力支撑。

二、工作目标

1.深化教研实效：立足课堂主阵地，探索轻负高质的教学路径，提升教研活动的针对性与有效性，促进教学方式与学习方式的优化。

2.强化队伍建设：关注不同发展阶段教师的需求，搭建多元化成长平台，重点提升青年教师的教学实践能力与骨干教师的引领示范作用。

3.优化教研机制：完善校本教研制度，推动教研共同体建设，鼓励跨学科、跨年级合作，形成开放、共享的教研氛围。

4.提升科研水平：引导教师聚焦教育教学中的真实问题，积极开展微型课题研究，推广优秀教研成果，以科研带动教学改进。

5.夯实服务保障：加强教学资源的建设与管理，提供及时有效的教学信息与专业支持，服务于学校整体教学工作与教师发展需求。

三、主要工作与措施

（一）聚焦课堂教学，提升育人实效

课堂是教学的生命线。本学期，教科室将引领教师深入研究课堂教学的本质，追求教学的简约与高效。

1.深化主题式课例研