初中英语七年级下册 Unit 12 第3课时（Section B 1a1e）教案.docxVIP

初中英语七年级下册Unit12第3课时（SectionB1a-1e）教案

一、教学背景分析

（一）【基础】教材分析

本课时为人教版新目标七年级下册Unit12Whatdidyoudolastweekend?的第三课时，内容涵盖SectionB1a至1e。本单元的核心话题是“周末活动”，通过谈论过去发生的事情，进一步巩固和学习一般过去时的用法。SectionA部分已重点学习了规则动词与不规则动词的过去式变化，以及如何就过去的事件进行问答。SectionB则在SectionA的基础上，对话题进行了拓展和深化。

1a-1c为词汇与听力输入板块。1a通过图片和短语匹配活动，引入了描述事物品质的形容词，如delicious，expensive，cheap,，terrible，great等，这为学生从简单的“做了什么”过渡到对经历进行“描述与评价”搭建了语言支架。1b-1c则是一个综合性的听力任务，通过Lucy和她同学的对话，呈现了在真实语境中如何询问并回答关于过去周末活动的细节，特别是对事物（如食物、物品）的评价。这不仅是对一般过去时的综合运用，更是对语言交际功能的深化。

1d-1e为口语输出板块。1d要求学生根据听力内容进行角色扮演对话，1e则要求学生模仿听力内容，就自己上个周末的经历进行真实问答。整个课时的设计遵循了“语言输入—语言内化—语言输出