普通话第二章声母训练.ppt

第二章普通话声母及训练;教学目标及重难点教学目标：了解;音节：shang（商）;普通话中一共有21个辅音声母，;一、声母分类：;无标题;（一）按发音部位分类唇音：;绕口令班干部管班干部一平盆面，;舌尖音：3.舌尖前音：zc;无标题;绕口令1、早到不念找到，制造不;6.舌面音：jqx由舌;漆匠和锡匠七巷一个漆匠，西巷一;绕口令：子、词、丝四十四个字和;（二）按发音方法分类1．根据;（4）鼻音：发音时，发音部位完;2.根据发音时声带是否颤动，;3.根据发音时呼出气流的强弱;发声音;绕口令壁上挂只鼓，鼓里画只虎;课堂实训练习：第二节声母单;三、声母辩读（一）舌尖后音的辨;zh的发音训练发音时，舌尖上;（ch）送气与不送气（zh）音;sh的发音训练;朗读下列词语，注意：划线字的生;（二）舌尖前音辨正;s的发音发音时，舌尖接;对比训练;词语对比练习：资助——支柱;绕口令Z——zh张;C——ch紫瓷盘，盛鱼翅。一盘;S——sh要想说对四，舌尖碰牙;（三）舌面音的辨正;zh-z-j的对比训练支柱zh;q的发音训练q的发音部位与j完;x的发音训练x和j的区别在;sh-s-x的对比训练师生sh;（四）舌根音g、k、h练习：;n的发音。发音时，舌尖抵住上齿