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  • 2026-06-08 发布于江苏
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少儿编程教育合作方案

一、合作主体与目的

(一)合作主体

甲方(教学服务方):____________________(机构全称)

乙方(课程研发方):____________________(公司全称)

双方基于平等互利原则,共同推进少儿编程教育项目的开发与运营。

(二)合作目标

整合甲方教学资源与乙方技术优势,开发针对六至十四岁学员的阶梯式编程课程体系,提升区域素质教育竞争力。

二、合作内容与职责

(一)课程研发与交付

乙方负责提供核心编程课程框架及教学平台的技术支持,并于本合同生效后九十日内完成初级课程模块交付。课程须包含图形化编程工具适配及教师操作手册。

(二)教学实施与推广

甲方主导课程落地,承担教师培训、学员招生及校区运营;乙方提供每学期不少于两次的教学质量巡检及平台维护服务。

(三)知识产权归属

联合开发课程的知识产权由双方共有,任何一方单独使用原创内容需书面授权。

三、费用结算与分成

(一)费用结构

甲方按每学期学员实际缴费总额的百分之二十五向乙方支付课程授权费,最低保障金额为人民币五万元整。

(二)结算周期

费用结算于每学期结束后十五日内完成,乙方开具正规税务发票,甲方通过银行转账支付至乙方指定账户(账号信息另附保密附件)。

四、违约责任

(一)违约认定

任何一方延迟履行核心义务超过三十日,或未达标次数累计达三次,视为重大违约。

(二)赔偿机制

违约方须按合同年度

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