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- 2026-06-08 发布于浙江
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小学一年级第二学期《体育与健康》教案
教学
内容
1.田径:连续跳跃的练习方法1(2-1)
2.体能练习
课次
29
教学
目标
1.通过学练,大部分学生能说出向前跳跃一定距离的动作方法,了解摆臂作用,落地时要屈膝缓冲。
2.在向前蹬跳、跨步跳、助跑跳跃一定距离等练习中大部分学生能够独立完成,少部分学生在教师的帮助下完成向前跳跃的动作,具备一定的腿部爆发力,发展学生力量及协调性等体能。
3.学生在练习中培养观察、思考的能力及克服困难、团结协作的意志品质。
关键问题
动作连贯,协调自然,有明显的落地缓冲。
教学
过程
学练内容
学练标准
组织形式与安全措施
问题设计
练习
次数
练习
时间
准备
部分
8
1.课堂常规
2.队列练习看齐、报数
3.准备活动:小鸡舞
3.1单个动作练习(小
嘴叽叽、翅膀扇扇、下蹲扭扭)
3.2随音乐练习。
1.静齐快
2.动作正确、精神饱满;
3.1按口令或节奏完成各个动作。
3.2随音乐连续完成2分钟的练习。
1.四列横队
●●●●●
膏2组织同1
3.散点,同伴之间
相互间隔两臂距
离;动作由慢到快。
安全提示:在自己
的位置完成练习。
问题1:如何快速完成集合?
2-3
≥6
1
1’
2’
3
基本
部分28
1.田径:连续跳跃的练习方法1:行进间向前跳跃练习。
1.1行进间向前跳跃一段距离练
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