2025年《农业推广学》期末考试复习题及参考答案.docxVIP

2025年《农业推广学》期末考试复习题及参考答案

一、名词解释（每题5分，共25分）

1.农业推广沟通：指农业推广人员与目标群体（主要是农民）之间，通过信息传递、情感交流和行为互动，实现农业技术、知识、观念等有效传播的过程。其核心是建立双向、平等的信息流动机制，既包括语言、文字等显性沟通，也涵盖非语言符号、文化背景等隐性要素，最终目标是促进农民认知改变与行为采纳。

2.创新扩散理论：由美国学者罗杰斯提出的传播学理论，用于解释新事物（如农业技术、方法）在社会系统中被成员感知、采纳的动态过程。该理论将扩散过程划分为认知、兴趣、评价、试验、采纳五个阶段，并强调创新特征（相对优势、兼容性、复杂性、可试验性、可观察性）、传播渠道、社会系统属性及采纳者类型（创新者、早期采纳者、早期多数、晚期多数、滞后者）对扩散速度与效果的影响。

3.农民行为改变：指农民在外部环境刺激（如技术推广、政策引导、市场需求）或内部动机驱动下，从原有生产生活方式向更符合社会发展、经济效益或生态可持续目标的新行为模式转变的过程。包括知识改变（认知层面）、态度改变（情感层面）、技能改变（操作层面）和习惯改变（稳定化层面）四个递进阶段，受个体特征（年龄、教育水平）、群体规范（社区文化）、资源条件（资金、技术）等多重因素制约。

4.参与式推广：以农民为主体的农业推广模式，强调推广人员与农民共同参与问题诊断、技术选择、方案实施及