八年级地理下册第九章建设永续发展美丽导学案.pdfVIP

八年级（下）地理导学案

班级

第九章建设永续发展的美丽

【学习目的】

1.通过对我国一些重点区域和学生家乡的可持续发展事例的学习，使学生了解

“辽阔、区域差异大”的基本国情以及因地制宜发展经济，加强区域联系的

必要性。

2.收集祖国世界、世界不断发展的相关信息，进而明确世界的发展趋势和“中

国是一个的大国”的基本国情。

3.通过图文资料的分析和对比，进一步培养学生地理图文信息的获取、整理能力

和分析归纳能力。

4.通过对家乡或国家跨区域重点工程建设的有利和不利因素的分析、论

证，提高学生分析和解决实际问题的能力，使学生掌握学习区域地理的一般方法。

【学习重点】

1.学会运用家乡或我国重点工程建设的事例，说明辽阔、区域差异

大是我国的一个基本国情；扬长避短、因地制宜加强区际联系与合作是区域可持

续发展的。

2.通过、乡、我们国家的变化等方面的资料，说明“是一个

的大国”这一基本国情。理解我国加