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2023年潍坊教育优才计划笔试学科专业知识真题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.在皮亚杰的认知发展理论中，小学生处于哪一阶段

A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

2.《义务教育课程方案（2022年版）》提出，九年总课时中占比最高的学习领域是

A.语文B.数学C.体育与健康D.艺术

3.维果茨基提出的“最近发展区”强调教学应走在儿童发展的

A.后面B.前面并伴以支持C.同一水平D.任意区域

4.教师用“先学后教、以学定教”体现的主要学习理论是

A.行为主义B.认知主义C.建构主义D.人本主义

5.下列哪项不属于布鲁姆认知目标分类修订版中的“高阶”层级

A.记忆B.评价C.创造D.分析

6.根据《中小学教师职业道德规范（2018年修订）》，教师不得有

A.终身学习行为B.有偿补课行为C.家访行为D.教学反思行为

7.在课堂提问中，能激发学生比较、推理、系统阐述的问题类型是

A.知识性问题B.理解性问题C.应用性问题D.分析性问题

8.班级管理中，把集体目标分解为小组目标再落实到个人的做法，体现的管理原理是

A.整分合原理B.封闭原理C.动态原理D.反馈原理

9.对