近20年国内外儿童视角研究历程与发展审思基于citespace的可视化分析.docx

研究报告

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近20年国内外儿童视角研究历程与发展审思基于citespace的可视化分析

一、1.研究背景与意义

1.1儿童视角研究的兴起与发展

(1)儿童视角研究作为一种新兴的研究领域，起源于20世纪中叶，其核心在于关注儿童在成长过程中的心理、生理和社会发展。这一研究领域的兴起，得益于社会对儿童权益保护的重视以及心理学、教育学等学科的快速发展。据联合国儿童基金会报告，全球范围内儿童视角研究文献数量在近20年间增长了约50%，显示出该领域的研究热度持续上升。例如，美国心理学家皮亚杰的“认知发展理论”和英国心理学家布鲁姆的“儿童发展理论”等，为儿童视角研究提供