口才教育理念与课程设计.pdfVIP

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  • 2026-06-08 发布于北京
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课程理念的意义和价值

一、理念是教学目标,指导开展教学

二、理念是课程定位,差异市场同类课程

三、理念是教育思想,家长持续学习

理念是:是课程的发展方向,是专业性的体现,是家长学习的保证。

神墨口才课程:研发依据

一、口才—重要

社会发展对人的发展的要求

二、孩子—需要

儿童时期是语言开发的最佳时期

儿童语言发展的五大现状

儿童语言发展的五大现状

一、音准差,吐字发音不清楚—语音能力

二、缺乏良好的听说习惯—听说习惯

三、性格内向,公众表达不自信—公众表演:朗诵、主持

四、性格外向,语言组织能力差—公众表演:看图说话、

五、缺少礼貌知识,不懂交际礼仪—少儿口语交际

神墨口才课程的教育理念

口才:说话的才能

心理素质+语言思维

心理素质=敢于表达+乐于表达

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