粤教版学校心理健康教育（1、2年级）全册教学设计.doc

粤教版学校心理健康教育（1、2年级）全册教学设计

1我是小学生教学设计

课题

我是小学生

学科

【粤教版】学校心理健康教育

年级

1、2年级

学习

目标

1、加深对小学生活的了解，认识到小学和幼儿园的不同，实现身份和角色的过渡和转变。

2、帮助学生克服小学适应困难，帮助学生融入小学集体生活。

3、加强学生对小学身份的认识，懂得如何做一名合格的小学生。

重点

加深对小学生活的了解，认识到小学和幼儿园的不同，实现身份和角色的过渡和转变。

难点

帮助学生克服小学适应困难，帮助学生融入小学集体生活。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

1、播放视频：一年级

观看视频

导入