6.3社会主义市场经济体制（表格式教学设计）道德与法治新教材统编版八年级下册.docx

6.3《社会主义市场经济体制》教学设计

课题

6.3社会主义市场经济体制

年级

八年级下册

学科

道德与法治

课时

2课时

教材分析

?本课是八年级下册第六课“我国的基本经济制度”的第三框，是在学习了“以公有制为主体，多种所有制经济共同发展”和“按劳分配为主体，多种分配方式并存”两项基本经济制度后，对中国特色社会主义经济体制运行机制的总体把握。教材通过“生活观察”和“探究与分享”中的“小龙虾”与“蔬菜”价格案例，生动阐释了市场机制与政府调控的作用及关系，旨在引导学生理解“使市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用”这一核心观点，是培养学生用辩证思维看待经济现象、增强对社会主义市场经济