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高三语文试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

阅读下面的文字，完成1～3题。（本题共3小题，9分）

“非遗”传承的“活化”路径，绝非简单地将老技艺封存于博物馆，而是要让其在当代生活中焕发新生。科技赋能是非遗活化的关键一环。借助数字建模、虚拟现实等技术，剪纸、皮影等传统技艺得以突破时空限制，让更多人沉浸式体验。例如，某团队通过3D扫描复刻了濒临失传的苗族银饰锻造工艺，建立线上数据库，使年轻设计师能便捷获取素材。教育传承是非遗活化的根基。将非遗课程纳入中小学体系，通过“大师进校园”“非遗工作坊”等形式，让青少年在动手实践中理解文化内涵。然而，活化并非一味迎合现代，而是要在坚守核心技艺的基础上创新。如苏绣艺术家将传统针法与现代设计结合，创作出兼具古典韵味与时尚感的服饰，既保留了“平针”“套针”等精髓，又融入了抽象几何元素。这种“守正创新”的实践，让非遗从“遗产”变为“活态资源”，真正融入现代生活。

1.下列关于“非遗活化”的理解，不正确的一项是（）

A.活化需借助科技手段突破传统技艺的传播限制

B.活化强调通过教育让青少年参与非遗实践

C.活化意味着完全放弃传统技艺的核心要素

D.活化需在坚守与创新中实现文化资源的转化

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（