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小学英语跨学科融合教学的实施路径非遗文化融合融入

前言

语言是文化的载体，跨学科融合教学在此环节具有独特的育人价值。通过英语与其他学科的深度融合，学生能够更立体、深入地理解文化内涵，从而深化对中华文化的认同，同时增强全球视野。在文化理解方面，英语教学不应局限于单词背诵和课文翻译，而应引导学生探究语言背后的文化逻辑、习俗传统及价值观念。例如，在教授英语习语或特定文化概念时，教师可引入文学、艺术或历史学科中的相关案例进行对比分析，帮助学生理解文化差异背后的成因与意义。结合自然科学和社会科学的教学内容，让学生了解人类共同面临的挑战与成就，从而在跨学科的视野中树立正确的世界观。这种深度的文化