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新课程教学２０２５年第１５期

人工智能技术融入中职计算机教育的创新探索

黄山旅游管理学校张韵致

【摘要】在数字经济快速发展的当下，人工智能技术已成为推动各行业变革的核心力量，对职业教育人才培

养提出了新的要求。在此背景下，文章分析了人工智能技术融入中职计算机教育的价值，并结合实践教学经验，提

出了：构建“课岗融合”课程体系，实现教学内容精准对接；打造“智适应”教学模式，实施分层递进培养方案；搭建

“虚实融合”实训平台，强化实战技能培养；建立“数据驱动”评价体系，实现能力发展动态追踪。该策略可为一线教

师教学提供借鉴。

【关键词】人工智能中职计算机教学

中职计算机教育作为培养技术技能型人才的重要的长处和薄弱环节，继而制订相应的辅助方案。通过这

领域，面临与人工智能技术深度融合的迫切任务。传统种因材施教的方式，每位学生都可以按照自己的步调来

的中职计算机教育在课程设置、教学模式等方面相对滞掌握知识，既避免因难以跟上班级整体进度而产生的沮

后，难以满足人工智能时代对复合型技术技能人才的需丧情绪，也防止因内容过于简单而导致学习兴趣下降。