重铸文化之魂——高中主题班会课教学设计
一、班会课指导思想与学情依据
随着2026年教育部等七部门《关于深入推进中华优秀语言文化传承发展提高全民语言文化素养的意见》等系列政策文件的深入推进,中华优秀传统文化教育已系统融入国民教育全过程。《意见》明确要求,中小学校注重用好课程教材中的语言育人元素,创新开展专题讲座、研学实践、展示交流等活动,将中华优秀语言文化教育融入学校教育体系和终身教育体系,融入德智体美劳教育体系,纳入大中小学思政课程与课程思政建设-。在此背景下,高中阶段班会课作为立德树人的重要阵地,成为实施非遗传统文化传承教育的关键载体。
本次班会课面向高中二年级学生群体。高二学生正处于
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