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2026年教育心理学基础题目及答案解析

一、单选题（共10题，每题2分，共20分）

1.在教育心理学中，认为学习是刺激与反应之间建立联结的学说是（）。

A.行为主义学说

B.认知主义学说

C.构建主义学说

D.人本主义学说

2.教师通过提问引导学生思考，帮助学生理解知识的内在逻辑，这种教学方法主要体现了（）。

A.演示法

B.讨论法

C.启发法

D.练习法

3.学生通过观察教师的行为模仿其教学风格，这种现象在心理学上称为（）。

A.班杜拉的社会学习理论

B.斯金纳的操作性条件反射

C.维果茨基的最近发展区

D.弗洛伊德的心理分析理论

4.某学生在课堂上经常注意力不集中，容易分心，这种行为可能属于（）。

A.注意缺陷多动障碍（ADHD）

B.学习障碍

C.情绪障碍

D.社交障碍

5.教师在评价学生时，不仅关注学生的考试成绩，还注重其学习态度和努力程度，这种评价方式属于（）。

A.总结性评价

B.形成性评价

C.绝对评价

D.相对评价

6.根据埃里克森的心理社会发展理论，青少年期的主要发展任务是（）。

A.建立自我同一性

B.信任与怀疑

C.主动与内疚

D.自我效能感与无能为力

7.学生甲在学习过程中经常拖延任务，即使知道拖延会影响成绩，也无法有效控制，这种行为可能与（）。

A