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- 2026-06-09 发布于河北
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更多探索机会。语文要素内容呈现体系性，教师要从教学实践出发，对语文基本要素进行梳理和归
结，结合语文学科教材内容进行对应设计，推出更多探索性学习任务，顺利启动学生的学科思维。学
生学习语文有不同诉求，教师展开学情研究，设计适合的学习活动，推出崭新学习项目，能够为学生
规划清晰的学习路线。落实语文要素是语文学科教学的核心目标，教坤以单元为基础组织教学，将语
文要索融入到教学的不
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