初中语文口语交际教学策略探析.pdfVIP

第46卷第3期赤峰学院学报（哲学社会科学版）Vol.46No.3

2025年3月JournalofChifengUniversity（Soc.Sci）Mar.2025

初中语文口语交际教学策略探析

鞠文雪，孟凡珍12

渊1.赤峰学院文学院袁内蒙古赤峰024000曰2.赤峰学院审计处袁内蒙古赤峰024000冤

摘要：本文以初中口语交际教学为研究对象袁基于新课标要求和教学实践袁探讨其现存问题及优化策略遥

当前口语交际教学存在理论与实践脱节尧应试教育冲击及评价流于形式等问题袁导致学生能力培养受限遥为此袁

本文提出三方面策略袁分别是院依据教材设计阶梯化活动袁创设真实情境袁转变教学评价遥本文强调袁口语交际教

学需以情境驱动尧评价引领为核心袁突破传统模式袁促进学生语言能力尧思维发展尧核心素养的协同提升袁为其终

身发展奠定基础遥

关键词院初中语文曰口语交际曰教学策略

中图分类号：G633.3文献标识码：A文章编号：1673-2596渊2025冤