排排列列
知识框架图
7-4-1排列的基本应用
7计数综合7-4排列7-4-2法
7-4-3排列的综合应用
教学目标
1使学生正确理解排列的意义;
2了解排列、排列数的意义,能根据具体的问题,写出符合要求的排列;
3掌握排列的计算;
4会分析与数字有关的计数问题,以及与其他专题的
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