高一思想政治《传承五四薪火 勇担时代重任》教学设计.docxVIP

高一思想政治《传承五四薪火勇担时代重任》教学设计

一、【教学设计基本信息】

课题：传承五四薪火勇担时代重任——纪念五四运动主题班会课时安排：1课时（45分钟）授课对象：高中一年级课型：主题班会课/“大思政课”实践课

二、【指导思想与理论依据】

本课教学设计坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，严格遵循《全面推进“大思政课”建设的工作方案》中“坚持开门办思政课，强化问题意识、突出实践导向”的核心要求，聚焦立德树人根本任务，推动用新时代党的创新理论铸魂育人-。本课依据《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》中“在大中小学循序渐进、螺旋上升地开好思政课”的精神，结合高中生的认知发展特点与思想实际，以五四运动106周年（2025年）及五四运动107周年（2026年）为时间节点，深入诠释“爱国、进步、民主、科学”的五四精神在全面建设社会主义现代化国家新征程中的时代价值-。本课将班会课作为落实“大思政课”建设的重要载体，通过历史追溯、榜样引领、思辨研讨、实践规划等环节，引导学生在真实情境中体悟五四精神的当代意蕴，自觉将个人理想融入中华民族伟大复兴的中国梦之中，努力成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

三、【教学内容分析】

五四运动是中国近代史上一次具有划时代意义的伟大事件，它标志着中国新民主主义革命的伟大开端，孕育了以爱国、进步、民主、科学为核心的五四精神。