生命之窗与光影守护者——高中物理跨学科主题班会教案.docxVIP

生命之窗与光影守护者——高中物理跨学科主题班会教案.docx

生命之窗与光影守护者——高中物理跨学科主题班会教案

一、课题眼睛是我们的视觉器官，承载着感知世界的重要功能。本次班会以“生命之窗与光影守护者”为主题，旨在通过跨学科学习增强高中生爱眼护眼意识，掌握科学用眼知识，培养健康生活习惯。

二、课时安排本主题班会安排2课时，每课时40分钟，总计80分钟。第1课时侧重知识构建，包括现状了解、问题探究和集体互动；第2课时延续项目式学习成果展示与实践体验，推动知行合一。

三、教学目标

（一）核心素养导向目标

【核心素养·生命观念】通过了解眼睛的结构与功能，认识近视的成因及危害，理解人体结构与功能的协调关系，树立珍爱生命、保护视力的观念。

【核心素养·科学探究】运用生物光学原理分析近视的成像问题，通过模拟实验理解晶状体曲度变化与成像位置的关系，培养学生的科学探究能力。

【核心素养·社会责任】了解我国青少年近视的严峻形势，认识近视对个人发展和社会的影响，主动承担保护自我视力的责任，积极参与校园护眼健康行动。

【核心素养·跨学科整合】融合生物学、物理学、信息科技等学科知识，从多学科视角理解近视的成因、预防和科学干预，培养学生综合分析和解决问题的能力。

（二）教学目标维度分解

【知识与技能】认识眼球的基本结构和视觉成像原理，理解近视的成因和分类，掌握科学用眼的通用方法，了解现代近视防控的光学矫治技术手段。