山东省淄博市淄川区2026年中考语文二模试卷(含答案).docxVIP

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  • 2026-06-09 发布于辽宁
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山东省淄博市淄川区2026年中考语文二模试卷(含答案).docx

山东省淄博市淄川区2026年中考语文二模试卷

一、积累与运用(34分)

1.(12分)《全民阅读促进条例》颁布施行之际,学校开展“阅读周”活动,请你参与。

【读报推荐】小语找到了下面呼吁全民读书的文字,推荐给同学。请阅读文字,完成下列各题。

千秋文脉,万卷书香。

漫漫历史长河,书香,一直浸润着中华民族。

仓颉造字,“天雨粟,鬼夜哭”,文字的出现惊天地泣鬼神,使得经验可以累积,智慧可以远播,时间不再是无情的遗忘。“惟殷先人,有册有典。”殷商先民造册成典,知识成为系统的、可反复查阅的文本。

从甲骨竹简到丝帛纸张,从雕版印刷到数字编码,阅读载体的形式虽历经流变,但中国人对知识的敬重、对阅读的崇尚、对义理的追求,始终是中华文明绵延不绝的精神密码。

韦编三绝、悬梁刺股、凿壁偷光、书卷多情似故人……“阅读”,是如此深深地镌入我们民族的基因。

一则则墨痕深沁的典故,一行行齿颊留香的章句,,是阅读融入血脉的古老证词。岳麓书院、天一阁、脉望馆、曝书亭……一个个诵声琅琅的书院、一座座庋架宏富的藏书楼,是文明长河中不沉的津渡。

(节选自2026年4月22日《光明日报》,有删改)

(1)下面关于文段中加点字读音的说法,不正确的一项是

A.“天雨粟”中的“雨”是书面语“下(雨雪等)”的意思,应当读“yù”。

B.“累积”的“累”是“积累”的意思,应当读“lěi”。

C.“载体”的“载”是“装载、

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