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- 2026-06-09 发布于辽宁
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崇仁一中2026年春季学期高二年级第三次阶段性语文学科作业·答案
1.C
2.D
3.B
4.①“幻觉长城”运用比喻的修辞手法,将DeepSeek生成的大量谬误内容比作“长城”,形象地写出了
这些谬误内容像长城一样具有规模且难以突破,强调了其对网络信息真实性污染的严重性。②“暴力”
运用拟人,将大模型工作机理简单生硬、机械计算而非思考的特点形象地展现出来,易于读者理解。
5.①DeepSeek靠算法运作,没有批判性思维,无法对观点深入探讨,生成的作文缺少理性深度思考。②
DeepSeek无法实现道德和审美判断,生成的作文难以展现正确价值观与审美情趣。③DeepSeek生成
的内容缺乏事实依据,生成的作文易出现虚假信息。④逻辑建构缺失,基于概率拼接词句,缺乏严谨
的论证框架。⑤知识视野受到限制,受制于语料时间节点,难以获取最新知识。⑥诱发认知惰性与思
维退化,容易形成抄袭依赖而导致认知惰性与思维退化,创造力缺失。
6.C
7.D
8.(1)同:两则文本中的“差不多”均指对事物不求精确、敷衍了事的态度,均体现对差异的漠视。(2)
异:文本一的“差不多”主要侧重行为层面的马虎,是一种习惯性惰性;文本二的“差不多”主要侧
重思想层面的诡辩,是自我欺骗的精神工具。(每点2分,共4分)
9.①阿Q:底层农民形象,文化水平低,以“精神胜利法”自我麻痹,
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