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- 2026-06-09 发布于广东
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26春二年级下册语文课文内容填空专项训练
第一单元
第一单元
阅读1:古诗二首
1.《咏柳》这首诗的作者是
诗人还巧妙地运用了的表现手法,用“碧玉”比喻 用“丝绦”比喻,用“剪刀”比喻。赞美了春天,讴歌了
这首诗中把春风比作剪刀的诗句是“
2.《村居》这首诗的作者是代诗人
这首诗写的是诗人居住亲眼看到的景象,诗人勾画出一幅生机勃勃,色彩缤纷的“”。前两句写景,后两句写儿童,写出了早春二月的,透出了诗人对
这首诗中,“。”点明了古诗描写的是春季。描写孩子们放风筝的诗句是“
阅读2:找春天
1.《找春天》描绘了“我们”寻找春天的经过,展示了
写出了小朋友们寻找春天的_,赞美了,抒发了作者对
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