学校与家庭如何共同保护孩子想象力.pdfVIP

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  • 2026-06-09 发布于山西
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学校与家庭如何共同保护孩子想象力.pdf

想象力,是上帝赐予我们最珍贵的之一,没有了想象力,生命就失去了,失去了创

造,失去了光彩,就失去了生命力!

然而,现实总是这么可笑:我们现在的孩子缺乏想象力的同时,却又经常在不经意间一

点点扼杀着孩子的想象力。

01

英国教育专家肯·是TED的常客,他在TED上做过一次非常成功的,是“学

校如何扼杀了创造力”,并以超过两千八百万的点击量雄踞所有TED之首。

在这场里,讲了这样一个故事:

一个小正在上绘画课。小只有六岁,她坐在教室的后排,正在画画,而老师评

价她几乎从不注意听讲,但在绘画课却听得很认真。

老师饶有地走过去问她:“你在画什么?”

她说:“我画的是上帝。”

老师说:“可是没人知道上帝长什么样。”

这时小说:“他们马上就能知道上帝的样子了。”

孩子们。对于未知的事物,他们愿意去尝试。即使尝试的结果是错误的,他们也不

惧怕。

曾:“每个孩子们都是天生的家”,但问题是,我们长大后能否继续保有

灵感?

02

古希腊哲学

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