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- 2026-06-09 发布于云南
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小学二年级劳动技术教案:巧手拌黄瓜——劳动创造清凉美味
一、课时安排
本课题安排1课时完成,课时长度为40分钟。
二、教学目标(核心素养导向)
(一)【核心素养】劳动观念
1.通过亲手制作凉拌黄瓜,体会“劳动创造美好生活”的深刻内涵,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。【重要】
2.认识家庭烹饪劳动的价值,理解为家人做菜是分担家务、表达关爱的重要方式,树立主动承担家庭劳动责任的意识。
3.建立珍惜劳动成果、尊重他人劳动的道德情感,初步形成“一粥一饭当思来之不易”的劳动观。
(二)【核心素养】劳动能力
1.了解黄瓜的营养价值和食用方法,掌握凉拌黄瓜的完整制作流程——清洗、切配、调味、装盘等关键步骤。【基础】
2.学会使用儿童安全刀具对黄瓜进行简单切配,初步掌握“拍”和“切”两种黄瓜处理技巧。【重要】
3.学会调制基础凉拌汁,了解酱油、醋、盐、糖、香油等常见调味品的基本用途和搭配原则。
4.能够在教师或家长的指导下独立完成凉拌黄瓜的制作,具备基本的家庭烹饪劳动能力。
(三)【核心素养】劳动习惯和品质
1.养成烹饪前洗手、食材清洗、案板刀具分类使用等良好的食品卫生习惯。
2.培养认真细致、耐心专注的劳动态度,形成规范操作的劳动品质。
3.学会在小组合作中分工协作、互相帮助,培养团队协作精神和集体荣誉感。【重要】
4.形成劳动后及时整理清洁工具、收拾工作台面的良好劳
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