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“人生一瞬，转眼百年”，如何在有限的生命
行程中，体现自我，实现自我，让生命变得精彩，
让生命价值绽放夺目光芒，每个人都有自己的认
识和理解。认识和理解不同，对待生命和行走的
方式自然也就不同。
今天，我们就走进《青春之光》，寻那缕最美
的青春朝霞。
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青春之光
学习目标
1.快速通读课文，依托小标题梳理文章核心内容；剖析人物形象，
学习本文综合运用多类写作手法塑造人物的技法。
2.结合文本内容，体悟引用人物话语的表达作用；分析文中议论、
抒情及环境描写的艺术效果。
3.
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