小学英语教师有效备课实用指南.pdf

英语课堂教学实施方案

尤洪梅

(一)备课

学生认识自我树立信心让学生以自评和互评的方式参与课堂评价有助于学生反思和调空学习行为比如在学生写了一个单词或朗读一段对话后教师总会让同学们评说一番美与丑对与错孰优孰劣大家各抒己见畅所欲言在小组活动或游戏活动中我常常告诉学生他们既演员又观众还

1、备教材

(1)备教学目标,教师上每一节课都要熟悉教材,明确教学目的

与要求,我们只有目标明确,才知道朝着那个方

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