执“数”驭“料”，以评促学——《广东省东源中学2025-2026学年高一上期期末复习试卷1》物理学科素养导向评讲教学设计.docx

执“数”驭“料”，以评促学——《广东省东源中学2025-2026学年高一上期期末复习试卷1》物理学科素养导向评讲教学设计

一、教学设计课程信息

【基础】课题：执“数”驭“料”，以评促学——高一上学期期末复习试卷1物理学科素养导向评讲

【基础】课时安排：2课时（90分钟/课时，含试卷整体分析、分类组块讲评、变式拓展训练与个性化归因复盘）

【重要】教学对象：广东省东源中学高一年级学生

【基础】教材版本与学期：粤教版高中物理必修第一册、必修第二册部分内容（运动学、相互作用与牛顿运动定律、曲线运动与万有引力初步），2025-2026学年度上学期期末复习综合检测

二、指导思想与理论依据

【重要】本教学