中外合作办学机构行政管理的问题审视与策略建构.docx

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破局与重塑:中外合作办学机构行政管理的问题审视与策略建构

一、引言

1.1研究背景

在经济全球化与教育国际化的时代浪潮下,中外合作办学机构作为国际教育合作的关键载体,在我国教育领域中占据着日益重要的地位。自改革开放以来,中外合作办学从无到有,从小到大,逐步成为我国教育事业的重要组成部分。尤其是加入世界贸易组织(WTO)后,我国进一步加大教育开放力度,中外合作办学迎来了迅猛发展的黄金时期。

根据教育部中外合作办学监管工作信息平台的数据,截至[具体年份],全国中外合作办学机构和项目已达数千个,涵盖了从学前教育到高等教育的各个阶段,涉及文、理、工、管、经、医等众多学科领域。这些办学机构和项目通过

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