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加减混合运算说课稿
各位领导、教师大家好:
今日我说课的内容是,小学二年级数学下册,带小括号的加减混合运算。板书课题〔加减混合运算〕
教材分析
教材结合简洁的实际问题,在已有阅历分步算式的根底上,经受自主尝试连减运算和含有小括号的混合运算,进一步理解运算挨次,试着解决两步计算的加减问题。
学情分析
学生生疏了连加、连减,有了很好的计算根底,把握了不带小括号加减混合运算的挨次。
教学目标:
在教学目标上,我制定了以下三个目标:……
教学重点、难点:
了解小括号的重要作用,会计算含有小括号的混合运算试题。
教学具的预备
在教学具的预备上,我预备了多媒体课件进展教学。
教法、学法
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