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2025年在线教学与课程设计指南

第X章数字化教学环境构建与基础设施部署

1.1云计算与混合学习空间的规划策略

确立“云原生”架构作为核心底座，依据教育部《教育数字化战略行动计划》要求，将非核心教学资源（如课件、试题库、视频资源）全部迁移至公有云，确保在5G网络覆盖下，教学系统可用性达到99.99%，并预留10%弹性扩容空间应对突发教学高峰。构建“端-边-云”协同的混合学习空间模型，利用边缘计算节点（EdgeNodes）在离学校500公里外的卫星校园网或偏远地区部署轻量级计算单元，实现3GPP定义的100ms端到端时延要求，同时保证区域中心云节点处理