山东省青岛市胶州市瑞华实验初级中学2025_2026学年七年级下学期5月阶段检测历史试题（文字版，含答案）.docx

一、选择题

1.据史料记载：“通济渠，西通河洛，南达江淮……其交、广、荆、益、扬、越等州，运漕商旅，往来不绝。”这说明隋朝大运河（?????）

A.推动了国家统一 B.巩固了隋朝统治

C.加强了北部边防 D.促进了南北交流

2.唐太宗曾说：“苟或不才，虽亲不用……如其有才，虽仇不弃。”这反映了他（?????）

A.虚心纳谏 B.仁政爱民 C.重用人才 D.注重文教

3.如图是某校七年级三班同学进行主题学习时设计的思维导图。据此判断其主题是（?????）

A.隋朝的政治 B.唐朝的政治 C.北宋的政治 D.南宋的政治

4.下列辽、夏、宋、金对峙示意图，其正确的演变顺序是（?????）

A.①②③④ B.①③④② C.②①③④ D.③①②④

5.忽必烈是蒙元历史上成就仅次于成吉思汗的一位蒙古大汗。《元史》评价他：“度量弘广，知人善使，信用儒术，用能以夏变夷，立经陈纪，所以为一代之制者，规模宏远矣”。材料表明，忽必烈（?????）

A.统一蒙古草原建立蒙古政权 B.统一中国结束政权并立局面

C.放弃蒙古文明融入中原文化 D.参照中原文化创立元初体制

6.元朝时，来自中亚、西亚的人移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等人，长期杂居相处，互通婚姻，形成新的民族——回回。这反映了元朝（?????）

A.因俗而治 B.民族交融 C.经济繁荣