福建省石狮市厦门外国语学校石狮分校、泉港一中两校2022-2023学年高三上学期第二次联考语文试题.pdfVIP

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福建省石狮市厦门外国语学校石狮分校、泉港一中两校2022-2023学年高三上学期第二次联考语文试题.pdf

夸克学习

有夸克就有解

福建省石狮市厦门外国语学校石狮分校、泉港一中两校2022-2023学

年高三上学期第二次联考语文试题

一、现代文阅读

(一)现代文阅读I

阅读下面的文字,完成下列小题。

材料一:

对于汉末的“清议”,刘勰从中吸取了重视人物操守的所谓“骨鲠”的观念。对于魏晋的人物品藻。

他吸取了“”与人的气质、个性、才能相关的思想,并且直接把人物品藻中的“风”这个概念引入了

文学理论。但是,刘勰所赞赏追求的“风”不是魏晋玄学所追求的那种超脱玄远、不以俗务经怀的“风

”,而是由《易传》而来的崇尚“刚健”的“”。刘勰一反玄学的理想,把“刚健”与“风”结合起

来,高扬了一种和魏晋玄学不同的审美理想。这是他的“风”论的重要特征,也是他的重大贡献。

刘勰所说的“风”作为一种审美理想来看,极大地发扬了儒家美学所具有的积极入世的精神。刘勰

最为服膺的儒家思想,是荀学——《易传》这个分枝的思想。也正是在这一分枝中。儒家的入世精神得到

了它可能得到的最为积极、健全的表现。当然

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