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数学

青岛版·五年制一年级(下册

一下雨了

——认识钟表1认识钟表(一)

课堂

项目

内容

温故知新

1.钟表上的分针走一圈，时针走()大格。

新课先知

2.读教材第3页例题，回答下面的问题。

分析与解答：钟面上的短针是(),长针是()。

分针指着12,时针指着5是()时。

心中有数

3.整时时，分针刚好指着()。

4.整时时，时针指着几就是()时。

预习检验

5.写出钟表上的时间。

温馨

提示

知识准备：认识整时。微信公众号

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学具准备：钟面图。教辅资立站

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课堂

2认识钟表(二)

项目

内容

温故知新

1.写出钟面上的时间。

新课先知

2.小青和小林分别是什么时间到家的?

(1)小青到家时，钟面上时针接近(),分针位置接近12,我们就说小青快到()时到家的。

(2)小林到家时，钟面上时针接近(),分针在12的右侧不远，我们就说小林刚过()时到家的。

(3)快到5时和刚过5时都可