指数与指数幂的运算1.pptVIP

Tuesday,June9,2026（一）2.1.1指数与指数幂的运算

22=4(-2)2=4构建数学(一)探求n次方根的概念回忆初中知识,根式是如何定义的？有那些规定？①如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根.②如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根.2,-2叫4的平方根.2叫8的立方根.-2叫-8的立方根.23=8(-2)3=-8

24=16(-2)4=162,-2叫16的4次方根;2叫32的5次方根;2叫a的n次方根;x叫a的n次方根.xn=a2n=a25=32归纳总结…………通过类比方法，可得n次方根的定义.

1.方根的定义如果xn=a,那么x叫做a的n次方根(nthroot),其中n1,且n∈N*.24=16(-2)4=1616的4次方根是±2.(-2)5=-32-32的5次方根是-2.2是128的7次方根.27=128即如果一个数的n次方等于a(n1，且n∈N*)，那么这个数叫做a的n次方根.

概念理解【1】试根据n次方根的定义分别求出以下各数的n次方根.(1)25的平方根是_______;(2)27的三次方根是_____;(3)-32的五次方根是____;(4)16的四次方根是_____;(5)a6的三次