生物与非生物要.pptx

有各种多样生物与我们共同生活在地球上，你了解它们吗？欢迎你一起探索生命奥秘;第一节生物与非生物;蜗牛;;;;;;;填一填;练习1：;练习2：;3、生物与非生物本质区分是（）

A、有没有生命B、细胞生长

C、能呼吸D、能繁殖后代;名字叫做牛，

不会拉犁头；

说它力气小，

背着房子走。;;;不同蜗牛;;;;观察蜗牛普通次序:;活动一：;指出蜗牛身体主要组成部分；;活动二：;;用铅笔头分别触蜗牛触角、足和壳等部位有反应吗？哪个部位最敏感？;蜗牛会听吗？;蜗牛会嗅、会尝吗？

;;1、经过试验知道蜗牛没有（）

A、触觉B、嗅觉C、听觉D、视觉;我们探究结果是：

;面对蜗牛你还能提出其它探究问题吗？;课外探究课题：

1、蜗牛为何要爬行？

2、蜗牛一分钟能爬多远？

3、蜗牛爬行时留下痕迹是不是用来传递信息？

4、蜗牛爬行时能拉多重物体？

5、蜗牛是怎样繁殖呢？

6、怎样给蜗牛营造一个舒适家？;一起分享你第一次科学探究结果！;2、蜗牛身体结构：;树蜗牛;;;我们在什么地方能够捉到蜗牛？周围环境是什么样？

;蜗牛身体很柔软，后面有一个灰色或褐色螺旋形硬壳，腹面有扁平宽大腹足，身体前面是头。蜗牛头上有两对伸缩自如触角