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  • 2026-06-10 发布于江西
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教育政策与教育教学改革手册

第X章教育方针与基本理念

1.1新时代教育强国战略导向

教育强国是新时代全面建设社会主义现代化国家的基础性工程和战略性支撑,其核心在于将教育作为第一资源,通过教育提升国家综合国力。根据《中国教育现代化2035》规划,到2035年,我国将建成教育强国,基本实现教育现代化,建成世界教育强国,这一宏伟目标要求我们必须深刻认识教育在国家发展全局中的核心地位,将教育投入从“数量扩张”转向“质量提升”和“内涵发展”。实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,必须以教育为支撑,通过高质量的教育体系培养大批高素质人才。国家明确提出要深化科技体制改革,强化基础研究投入,确保在关键核心技术领域的自主可控,这要求我们在教育布局上必须向基础学科、原始创新领域倾斜,例如在“双一流”建设中,重点支持具有全球影响力的学科群建设。

构建教育强国战略体系,需要统筹教育、科技、人才、产业、金融等要素,形成协同发展的育人格局。教育部数据显示,近年来我国高等教育科研经费投入年均增长超过15%,科研产出与教育产出实现了深度融合,这提示我们在教育改革中必须打破学科壁垒,推动产学研用一体化,让教育成果直接转化为生产力。坚持教育优先发展战略,确保教育投入在国家财政预算中保持合理比例,并持续增加对薄弱地区的倾斜力度。根据《国家教育事业发展“十四五”规划》,到2025年

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