高中化学教学中学生科学探究能力的培养与实验探究教学案例分析与研究论文.docx

高中化学教学中学生科学探究能力的培养与实验探究教学案例分析与研究论文

**摘要**

在高中化学教学中，培养学生的科学探究能力是提升学科核心素养的关键环节。本文通过理论阐述与实践案例分析，探讨科学探究能力的内涵及其在实验教学中的培养路径。研究发现，科学探究能力不仅包括观察、实验、数据分析等基础技能，更涉及问题意识、创新思维和合作精神等高级认知品质。实验探究教学案例的实证分析表明，通过设计开放性实验、引导自主探究、强化过程评价等方式，能够有效促进学生科学探究能力的全面发展。本研究为高中化学教学改革提供了实践参考，强调探究式教学应与知识传授并重，以实现学生科学素养的全面提升。

**关键词**

科学探