高考语文一轮复习动态语境下的熟语积累与运用.pptxVIP

动态语境下的熟语积累与运用;备考目标:积累并掌握熟语(成语、俗语等)的多种考查方式。;;年份;;题点一成语填空;高中语文必修上册第八单元“词语积累与词语解释”谈到了词语积累的重要性和积累方法,要求我们了解词语“家族”,丰富熟语积累。特别是在“丰富熟语积累”中,教材提到:熟语主要包括成语、惯用语和歇后语。可以尝试按照这几个类别,分类搜集、整理。;一、熟语的分类;二、成语填空方法探究

成语填空重在考查考生对语境的理解辨析能力,对有效信息的筛选概括能力,所以,答题重点就放在语境的分析上,抓住语境的关键词语、特殊标志词、修饰限制词、逻辑关系词、位置结构关系等有效信息,充分挖掘,大胆联想,找出与此相关的成语。

方法突破(一)结构分析法

成语只要是放在句中,总会有它的具体位置;只要有具体位置,就会有结构特点。通过成语的位置,分析它在语句结构中的作用和特点,就可顺藤摸瓜,找出相关成语。

逻辑结构:并列关系、递进关系、因果关系、条件关系等。

语法结构:主语位置(名词性)、定语位置(名词性、形容词性)、状语位置(副词性)、谓语位置(动词性或形容词性)等。;;解析(1)前文谈“高贵不是脱离世俗”,这里与“脱离世俗”搭配,可填“自命清高”。自命清高:自以为清高,看不起别人。(2)从句中的分号可以看出,这个句子是前后正反对比,前有“涉世未深”,意思是没有经历过世事变迁,才“带她看尽人间繁华”,很明