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  • 2026-06-10 发布于江西
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初中地理教学中跨学科主题学习的策略分析.pdf

ⅠJIAOYUYUJIAOXUEⅠ教育与教学Ⅰ

初中地理教学中跨学科主题学习的

策略分析

高恩坪

(厦门市思明区观音山音乐学校福建厦门361000)

摘要:地理学科涉及地球的物理特征、人类活动和自然环境等多个维度,与其他学科有许多交叉点。通

过跨学科学习地理知识,可以促进学生综合运用多学科的知识和方法来解决复杂的地理问题,培养学生的综

合思维能力和解决问题的能力。经过深入研究地理新课标下跨学科主题学习的基本要求,分析其重要意义,

并立足地理学科特点和学生实际,梳理初中地理跨学科主题学习的具体思路,旨在推进初中地理教学质量的

全面提升。

关键词:初中地理;新课标;跨学科主题学习

跨学科主题学习可以促使学生深入思考学习过教师要通过探索这些学科之间的联系,助力学生深

程中面临的问题,从多个学科角度进行分析和解决度理解地理知识的实用性和应用价值,培养学生的

问题,提高自己综合运用所学知识的能力,提升学综合素养和跨学科思维能力。在学习过程中,学生

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