破局·共生：高中主题班会“枪响之后没有赢家”教学设计.docx

破局·共生：高中主题班会“枪响之后没有赢家”教学设计

一、教学内容分析

【基础】本课定位于高中二年级爱国主义教育主题班会，以董卿在《主持人大赛》中的经典点评“枪响之后没有赢家”为核心思想载体，立足国际视野与家国情怀的深度融合，构建以真实情境为驱动、以辩证思维为主线、以价值引领为灵魂的德育课程。本课从猎人与熊对峙的经典图片切入，层层深入：第一层揭示“伤害与被伤害的对立统一关系”，从哲学层面建立平衡思维-；第二层剖析国际冲突中的认知偏差与博弈困局，结合俄乌冲突、中美博弈等最新时事案例，引导学生运用平衡思维分析国际局势--9-19；第三层回归自身，思考时代新人在国际博弈中应有的责任担当，将理性分析